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发布日期2020-07-08

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(1)概括各条语录的大意。第一条:学了知识(或技艺)后,时常温习(或练习)它,不也很快乐吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?别人不了解自己而自己毫无怨恨,不也就是君子吗?第二条:君子饮食不要求十分丰富,居住不要求过于舒适,做事勤快而说话谨慎,并能主动到有道德学问的人那里去请教,以端正自己的思想和行为,这样就称得上是“好学”了。第三条:不要担心别人不了解自己,而应该担心自己不了解别人。第四条:只是死读书而不独立思考,就一无所得;只是空想而不踏实读书,就永远疑惑不解。第五条:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是的态度。第六条:将所见所闻默默地牢记在心,努力学习而不自我满足,教诲别人而不厌倦,对我来说还有什么遗憾呢?第七条:三人一起行走,其中一定有我可以请教的人,选择别人的优点跟他学习,对照他的缺点而改进自己。第八条:到了年底最寒冷的时候,就能知道松柏耐得苦寒,最后凋零的特性了。第九条:领导者如果他自身行为端正,不用强迫命令也能推行政令;如果他自身行为不端正,即使三令五申,百姓也不会听从。第十条:志士仁人,没有为了追求活命而损害仁义的,只有牺牲自己而成就仁义的。

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  《中国教育报》2006年9月13日第1版

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